郑老师和学生谈心

　　师生走进“谈心亭”

　　“知心友，谈心亭，构建大学生和谐的精神家园。”这个四五平方米的小房间里布置得井井有条，弥漫着温馨的感觉。

　　据了解，湛江师范学院谈心亭成立于1998年，是该校关工委贴近大学生的实际生活，应广大学生要求“构建一个与大学生谈心的去处”而产生的机构。年逾七旬的郑老师当年自告奋勇加入到这个队伍当中，担任起同学们的心理健康教育教师。主持谈心亭工作近十年的郑老师至今仍记忆犹新：“我不是学心理学的，开始一接触到学生，就发觉没有想象中那么简单了。心理教育不是简单的教学输出，它需要一个漫长的过程去引导和帮助学生，这是我进入谈心亭工作前没有想到的。我耐心疏导过失恋的学生，也指引过因家庭遭突变的学生摆脱困境，还帮扶过“自杀未遂”的学生恢复心理健康……在为学生排忧解难的同时，学到了许多在书本上学不到的知识，感受到在许多场合都无法感受到的幸福。我在关心下一代工作中体现出新的人生价值。”

　　让每一位学生的心微笑

　　甜美的笑容、洒脱的举止……当记者看到湛师大二学生小林时，很难想象一年前的她因家庭问题而想自杀。

　　小林刚来上大学时，辅导员发现她性格十分孤僻，不愿意参加任何集体活动。辅导员老师找她谈话时，才知道她来上大学前，家里欠了大笔债务，她担心半途辍学，整天忧心忡忡。后来母亲又发生了车祸，更加重了她的心理负担，她曾经一度想自杀。

　　一次偶然的机会，该校组织形势教育课，小林同学的文章交上来后，辅导员老师眼前一亮：“对了，就让小林找找郑老师去开导她，或许能帮她解开心结。”

　　于是，郑老师开始走进小林的生活。在学校里碰到了，两人就互相打个招呼，老师用聊天式的口吻询问一下小林的情况；双休日，小林到老师家帮帮忙，做客聊天……几个月下来，师生俩成了形影不离的朋友，在一次到谈心亭的时候，小林再也掩饰不住内心的感激：“我从来没和别人这样开朗地交往过，今后我要交更多的朋友！”

　　小纸条是联系的纽带

　　谈心亭的门口安置着一个个信箱，学生们称它为：“心灵之约”。

　　小徐是大三的一位学生，最近一直被人际关系问题所困扰，如果到谈心亭找辅导老师，就怕被其他同学发现。于是，他在一张小纸上写着：“郑老师，您好。我是大三的一位学生，以前我的成绩很好，年年都拿一等奖学金，但推选党员的时候，我一直没有被选上，而我们班的另一个同学成绩不好，但是很会拉关系，却被选上了。我该怎么办？”在上面签完名后，他就把纸条投进了“心灵之约”。不出一个星期，老师就能给他答复。如果他不满意，还可以和老师面对面地进行交谈。郑老师告诉记者：“像这样的学生，要充分保证他们的隐私权，也要尊重小纸条的一字一句。因为你的答复或许就会影响他们一生。”

　　郑老师就是这样通过细心的工作使学生认识谈心亭，接近谈心亭，了解谈心亭，信任谈心亭，从而师生之间成为知心朋友。由于活动面广，接触频繁，郑老师十年来在各种场合与同学们谈心达上万人次。

　　湛江师范学院设立谈心亭的做法受到了教育部关工委表彰，目前全国多个高校在推广这一做法。该校分管关工委工作的负责人表示：“高校之所以想到要增设谈心亭，就是想为大学生提供一个思想沟通交流的场所。平时大学生在一起谈谈心，拉拉家常，心中的疙瘩就自然而然地解除了，心情舒畅了，大学生生活也就变得更加充实、更加丰富多彩了。”